{"id":102,"date":"2023-06-05T13:26:57","date_gmt":"2023-06-05T11:26:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unikin.ac.cd\/fac\/fpsysed\/?p=102"},"modified":"2023-09-11T18:44:43","modified_gmt":"2023-09-11T16:44:43","slug":"recherche-scientifique-psychologies","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unikin.ac.cd\/fac\/fpsysed\/?p=102","title":{"rendered":"Recherche Scientifique Psychologies"},"content":{"rendered":"\n
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Issue d\u2019une activit\u00e9 pratique, apparue en opposition \u00e0 l\u2019atomisme et la \u00ab d\u00e9shumanisation \u00bb de la m\u00e9thode exp\u00e9rimentale (en psychologie comme en m\u00e9decine), la psychologie clinique d\u00e9signe \u00e0 la fois un domaine et une m\u00e9thode. Son domaine a d\u2019abord \u00e9t\u00e9 celui de la psychopathologie (tentative d\u2019interpr\u00e9tation psychologique de la pathologie mentale et\/ou interpr\u00e9tation de la pathologie (d\u2019origine psychologique), puis s\u2019est \u00e9tendu \u00e0 toutes les formes de conflits individuels, de souffrance et de dysfonctionnements, tant chez les adultes que chez les enfants). La m\u00e9thode \u00ab clinique \u00bb – qui s\u2019oppose \u00e0 la m\u00e9thode exp\u00e9rimentale \u2013 est \u00ab naturaliste \u00bb, se r\u00e9f\u00e9rant \u00e0 la totalit\u00e9 des situations envisag\u00e9es, \u00e0 la singularit\u00e9 des individus, \u00e0 l\u2019aspect concret des situations, \u00e0 leur dynamique, \u00e0 leur gen\u00e8se et \u00e0 leur sens, l\u2019observateur faisant partie de l\u2019observation. La m\u00e9thode clinique va ainsi produire une situation, avec une faible contrainte, pour faciliter et recueillir les productions d\u2019une personne. Cette m\u00e9thode suppose ainsi la pr\u00e9sence du sujet, son contact avec le psychologue, mais aussi sa libert\u00e9 d\u2019organiser les situations propos\u00e9es comme il le souhaite. Elle s\u2019appuie sur des techniques utilis\u00e9es dans le domaine de la pratique (entretiens, observations, tests…) qui ont pour but d\u2019enrichir la connaissance d\u2019un individu (activit\u00e9 pratique d\u2019\u00e9valuation et de th\u00e9rapie) ou de probl\u00e8mes plus g\u00e9n\u00e9raux et d\u2019en proposer une interpr\u00e9tation ou une explication (th\u00e9ories psychologiques).<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

D\u00e9finitions de la psychologie clinique<\/h1>\n\n\n\n

2<\/a>Lagache (1949), l\u2019un des \u00ab inventeurs \u00bb fran\u00e7ais de la Psychologie Clinique estimait qu\u2019elle visait \u00e0 envisager la conduite dans sa perspective propre, \u00e0 relever aussi fid\u00e8lement que possible les mani\u00e8res d\u2019\u00eatre et de r\u00e9agir d\u2019un \u00eatre humain concret et complet aux prises avec une situation. Il revendiquait ainsi le domaine de l\u2019humain (\u00ab homme en situation \u00bb) comme celui de cette discipline et l\u2019\u00e9tude des cas singuliers comme sa principale m\u00e9thode. Les principes de la m\u00e9thode clinique sont donc la singularit\u00e9, la fid\u00e9lit\u00e9 \u00e0 l\u2019observation, la recherche des significations et de l\u2019origine (des actes, des conflits) ainsi que des modes de r\u00e9solution des conflits. La r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 l\u2019individualit\u00e9 et \u00e0 la pluralit\u00e9 des fonctions \u00e9tait \u00e9voqu\u00e9e par Lagache qui, au-del\u00e0 d\u2019une m\u00e9thode, \u00e9voquait une position \u00e9pist\u00e9mologique et une conception anthropologique du sujet psychologique.<\/p>\n\n\n\n

3<\/a>La pertinence pratique de cette conception en fait un mod\u00e8le ind\u00e9passable vers lequel devrait tendre tout travail clinique, mais il serait probl\u00e9matique d\u2019y voir une condition obligatoire de toute approche pour qu\u2019elle soit consid\u00e9r\u00e9e comme clinique. L\u2019\u00e9tat actuel des travaux psychologiques montre que s\u2019il est essentiel de ne pas se fixer sur certains sympt\u00f4mes en ignorant tout de leur contexte et de la mani\u00e8re dont le sujet les per\u00e7oit, il est n\u00e9anmoins possible de recueillir certaines informations sans s\u2019engager dans une \u00e9tude de cas exhaustive. Si le r\u00e9sultat d\u2019un patient \u00e0 un test peut-\u00eatre d\u00e9pendant de la situation (rappelant les examens), du sens que le sujet lui donne (mise \u00e0 l\u2019\u00e9preuve, jugement, sanction\u2026), de la relation avec ce que repr\u00e9sente le psychologue, si le patient ne peut \u00eatre d\u00e9fini \u00e0 partir de ce seul crit\u00e8re (r\u00e9sultats aux tests), il reste que ceux-ci sont un bon indice des performances intellectuelles et qu\u2019ils ne peuvent \u00eatre rejet\u00e9s sans risque. Les termes m\u00eames de la conception de Lagache \u00ab sens \u00bb, \u00ab structure \u00bb, \u00ab gen\u00e8se \u00bb, \u00ab recherche de ce qui motive le conflit \u00bb ne correspondent plus \u00e0 certaines formulations de la psychologie clinique qui s\u2019attache avant tout \u00e0 d\u00e9crire les ph\u00e9nom\u00e8nes et leurs modalit\u00e9s sans consid\u00e9rer que les conflits infantiles causent toutes les manifestations de souffrance. La d\u00e9finition pragmatique la plus large est sans doute celle de Schmitt : \u00ab La psychologie clinique est l\u2019application et le d\u00e9veloppement autonomes de th\u00e9ories, de m\u00e9thodes et de techniques de la psychologie et de ses disciplines voisines, \u00e0 des personnes ou groupes d\u2019individus de tous \u00e2ges qui souffrent de troubles ou de maladies (quelle qu\u2019en soit la cause primaire) qui se manifestent au niveau psychique (comportement et exp\u00e9rience v\u00e9cue) et\/ou au niveau somatique, ou qui semblent menac\u00e9s par des pareils troubles et maladies. Ce faisant on utilise dans la pratique des m\u00e9thodes de pr\u00e9vention, de diagnostic, de conseil, de r\u00e9habilitation et de th\u00e9rapie. Des activit\u00e9s pratiques de psychologie clinique s\u2019exercent surtout dans des centres de consultation de toutes sortes, des homes, des institutions m\u00e9dicales hospitali\u00e8res et ambulatoires, dans la \u00ab communaut\u00e9 \u00bb et la pratique lib\u00e9rale. La recherche et l\u2019enseignement sont stipul\u00e9s explicitement comme parties essentielles de la psychologie clinique parce que sans elles une discipline peut rapidement d\u00e9g\u00e9n\u00e9rer en prax\u00e9ologie \u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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