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BANZA NSOMWE-A-NFUNKWA E. EUSTACHE

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BANZA NSOMWE-A-NFUNKWA E. EUSTACHE

Professeur Ordinaire
Sciences de l’éducation

sexe
Masculin
Adresse email
nfunkwa@gmail.com
Email institutionnel
Non défini
Phone
+243 81 016 06 40; +243 99 831 23 73

Identifiants chercheur
ORCID Non défini
OpenAlex Non défini
Semantic Scholar Non défini
CrossRef Non défini
Faculté

Psychologie et sciences de l'education

Département

Sciences de l’éducation

Grade

Professeur Ordinaire

Titre académique:

Docteur

Statut:

interne

Dernier acte de nomination/promotion :

Non défini

Adresse Bureau

Non défini


RECHERCHE

Domaines de recherche :

Technologie de l'éducation

Thème de recherche :

Non défini

Axes transversaux : Éducation, comportements individuels et sociaux, gestion des ressources humaines, psychologie, pathologies comportementales,Gouvernance, Genre, Gestion Démocratique, éducation à la citoyenneté et Leadership politique,Modélisations, Intelligence Artificielle, Réseaux, Statistiques et Informatique

Centres/Ecoles/Laboratoire de recherches de l'UNIKIN:

Autres Réseaux scientifiques et communautés savantes:


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Publications scientifiques: 11


1 : CONSTRUCTION IDENTITAIRE ET QUALITÉ DE VIE DES ADOLESCENTS PLACÉS DANS QUELQUES ORPHELINATS DE LA VILLE DE KINSHASA

ENGUTA MWENZI JONATHAN, MUTUNGA NASSY NASSY, BANZA NSOMWE-A-NFUNKWA EUSTACHE
Mouvements et Enjeux Sociaux - Revue Internationale des Dynamiques Sociales juin Vol. 1 No. 156 2026 p. 256-261


2 : RÉGLEMENTATION DU TRANSPORT SCOLAIRE DANS LA VILLE PROVINCE DE KINSHASA : ENJEUX SÉCURITAIRES ET PERSPECTIVES D’INNOVATION

MIMBORO NYAMANDJOKO DAVID, ENGUTA MWENZI JONATHAN, BANZA NSOMWE-A-NFUNKWA EUSTACHE
ZIGLOBITHA septembre Vol. 2 No. 19 2026 p. 307-316 https://doi.org/10.60632/ziglobitha.n019.22.vol.2.2026


3 : Résilience des enfants en situation difficile placés dans les orphelinats de la ville de Kinshasa

ENGUTA MWENZI JONATHAN, Kibala Nzunda Platini, Banza Nsomwe-A-Nfunkwa Eustache
Enfance avril Vol. 1 No. 1 2026 p. 87-108


4 : Perception de l’efficacité du système LMD par les enseignants de l’Université de Kinshasa

ENGUTA MWENZI JONATHAN, BANZA NSOMWE-A-NFUNKWA EUSTACHE, BOKELO GOLE BENI
REVUE HYBRIDES (RALSH) mars No. Spécial 1 2025 p. 89-100


6 : PHYSICAL SELF-ESTEEM OF ALBINOS IN KINSHASA AND ITS EXPLANATORY FACTORS

Enguta Mwenzi Jonathan
Journal of Social Sciences mars Vol. 7 No. 1 2024 p. 123-132


7 : APPRECIATION DU BIEN-ETRE AU TRAVAIL PAR LES MEMBRES DU CORPS SCIENTIFIQUE DE L’UNIVERSITE DE KINSHASA

Enguta Mwenzi Jonathan, , , ,
Mouvements et Enjeux Sociaux - Revue Internationale des Dynamiques Sociales septembre Vol. 1 No. 130 2023 p. 51-58


9 : ATTITUDE DES ÉLÈVES DE KINSHASA FACE À LA VIOLENCE ÉDUCATIVE

Enguta Mwenzi Jonathan
Annals of the University of Craiova, the Psychology-Pedagogy series décembre Vol. 2 No. 45 2023 p. 80-91


10 : INTELLIGENCE ÉMOTIONNELLE ET CRÉATIVITÉ DES ÉLÈVES DES ÉCOLES SECONDAIRES DE KINSHASA

Enguta Mwenzi Jonathan
Annals of the University of Craiova, the Psychology-Pedagogy series décembre Vol. 2 No. 45 2023 p. 156-168


11 : Student evaluation of teaching quality at the University of Kinshasa

Banza Eustache, Enguta Mwenzi Jonathan
Journal of Social Sciences, Pedagogy and Psychology octobre Vol. 6 No. 3 2023 p. 141-150
TOTAL THÈSES ENCADRÉES: 5
Domaine:
Statut : Co-promoteur | Direction unique

Axes transversaux :

2: Gestion de la chaine logistique de la Gaana: Enjeux et perspectives  , 13.08.2025, Defendu
Récipiendaire: NSAKA KAZADI Hugor
Domaine:
Statut : Co-promoteur | Direction unique

Axes transversaux :

Domaine:
Statut : Co-promoteur | Direction unique

Axes transversaux :

4: Effet de la polygamie sur l'estime du soi des enfants de la commune de Ngaliema  , 14.04.2025, Defendu
Récipiendaire: BOUTE MBALAKA Yanick
Domaine:
Statut : Co-promoteur | Direction unique

Axes transversaux :

5: Défis d'adaptation durant la transition primaire-secondaire dans la province éducationnelle du Mont-Amba  Kinshasa/Université de Kinshasa/RD Congo, 28.06.2023, Defendu
Récipiendaire: MASALA NZAU Elisabeth
Domaine:
Statut : Promoteur | Direction unique

Axes transversaux :

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