Atelier sur la recherche doctorale à l’Université de Kinshasa : De l’inscription à la soutenance de thèse
2025-01-24 15:24Atelier sur la recherche doctorale à l’Université de Kinshasa : De l’inscription à la soutenance de thèse
Atelier sur la recherche doctorale à l’Université de Kinshasa : De l’inscription à la soutenance de thèse
L’Atelier sur la formation à la recherche doctorale qui s’est tenu à l’Université de Kinshasa les 22 et 23 janvier 2025 a rassemblé de nombreux acteurs clés du milieu académique. Cet événement, organisé dans la salle Monekosso, a permis aux participants d’y trouver les informations essentielles pour réussir leur parcours doctoral, de l’inscription à la soutenance de thèse.
The main objective of this workshop was to provide a framework conducive to the exchange of experiences and the acquisition of practical know-how on doctoral research.
La Professeure Marie-Claire YANDJU, Secrétaire Générale à la Recherche, a souligné l’importance de la recherche doctorale dans l’établissement de l’Université de Kinshasa. Dans son intervention, elle a mis en lumière la nécessité de valoriser les résultats de recherche à travers des publications, des mémoires et des articles dans des revues de haute qualité, ainsi que par la participation à des conférences académiques.
This scientific meeting was officially opened by Professor Bruno LAPIKA, Administrative Secretary General, who represented the Rector, Professor Jean-Marie KAYEMBE NTUMBA, due to his inability to attend. The workshop brought together members of the administrative offices, department heads, professors, supervisors of current theses, as well as postgraduate students and doctoral candidates.
This opportunity for exchange and knowledge sharing strengthened the academic community in its quest for excellence and fostered the emergence of future innovative research at the University of Kinshasa. Participants left with a clearer vision of their doctoral journey and the tools they needed to succeed in their research projects.
Jérémie KUNIMA/Rectorate.





